Animer une politique inclusive

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES :

• Exposé théorique et pratique par le formateur
• Échanges et analyses des expériences vécues par les participants avec les pistes de solutions
• Mises en situation pour une parfaite intégration de nos méthodes

OUTILS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES :

• Locaux respectant les critères d’Etablissements recevant du Public (ERP) en terme de taille, disposition et équipement de la salle
• Paper board, vidéoprojecteur, prise de branchement pour matériel informatique (PC, enceintes, …)
• Remise d’un support pédagogique à la fin du stage

1. INTRODUCTION À L’INCLUSION

Comprendre ce que signifie l’inclusion et pourquoi c’est important.
Expliquer les avantages de l’inclusion pour l’entreprise et ses employés.

2. SENSIBILISATION AU HANDICAP

Sensibilisation aux différents types de handicaps.
Mythes et réalités sur le handicap.

3. CADRE JURIDIQUE

Présentation des lois et réglementations en vigueur concernant l’inclusion des personnes handicapées au travail.

4. RECRUTEMENT INCLUSIF

Stratégies pour un processus de recrutement inclusif.
Adaptations nécessaires pour les entretiens d’embauches.

5. AMÉNAGEMENT DU LIEU DE TRAVAIL

Comprendre les besoins en matière d’accessibilité.
Comment adapter l’environnement de travail pour répondre aux besoins des employés handicapés.

6. COMMUNICATION ET SENSIBILISATION

Promouvoir la sensibilisation et la compréhension parmi les employés.
Utiliser un langage inclusif.

7. ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIEN

Les ressources disponibles pour les employés handicapés.
Comment offrir un soutien adéquat.

8. ÉTUDES DE CAS ET TÉMOIGNAGES

Exemples concrets d’organisations qui ont réussi à créer des environnements de travail inclusifs.

9. PLAN D’ACTION INDIVIDUEL

Les participants créent un plan d’action pour promouvoir l’inclusion des personnes handicapées dans leur propre contexte professionnel.